Huanca Villegas, Jeremy VictorhugoChara Valdivia, Geanella AnabelCcapira Huallpa, Ana Maria2022-10-122022-10-122022https://hdl.handle.net/20.500.14457/39La Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “La Inmaculada” de la ciudad de Camaná, institución licenciada y reconocida por sus diversos logros obtenidos a nivel nacional, siguiendo con sus políticas de emprendimiento, producción intelectual de docentes y estudiantes, pone a disposición de los docentes de la Educación Básica y Superior el Libro “DESDE LOS OJOS DE UN NIÑO EN EDUCACIÓN PRIMARIA”. El tema que tocamos en este libro representa un importante valor al reconocer las características y capacidades de los niños hoy en día y como van cambiando al pasar de los años en los diferentes ámbitos de desarrollo de la persona. Es necesario saber a plenitud las realidades que pueden enfrentar los menores en el ámbito escolar, puesto que puede representar no solo su formación académica, sino también su formación integral y personal que necesita ser guiada por los maestros. Este libro puede servir de guía para los profesores de Educación Primaria al reconocer profundamente a sus estudiantes, que oscilan entre los 6 a 12 años, las características que pueden presentar en su entorno escolar; asimismo llevar a potenciar sus capacidades de manera progresiva. Cabe recalcar que los tiempos han cambiado y los niños en su mayor parte se han vuelto más autónomos y apegados a la tecnología a comparación de años anteriores, lo cual es un factor importante a tratar ya que limitan sus capacidades que pueden llevar a cabo además de ser capaces de socializar correctamente con otros niños o compañeros. La formación correcta en pequeños valores y aprendizajes en los niños será reflejo del ciudadano en el futuro, buscando su desarrollo como la mejor persona.spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Educación primariaSegunda infanciaCaracterísticas del niñoDesde los ojos de un niño en Educación Primariainfo:eu-repo/semantics/bookhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01