EESP La Inmaculada
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Estado del arte: Técnicas y estrategias de comprensión lectora en la educación secundaria de Perú y Colombia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La InmaculadaPE, 2024)El presente estudio es de revisión bibliográfica, y se propuso como objetivo nuclear, identificar las investigaciones sobre técnicas y estrategias de comprensión lectora en la educación secundaria de Perú y Colombia ... -
Estado del arte: La declamación y el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de Perú y Colombia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La InmaculadaPE, 2024)El presente estudio es de revisión y consideró como objetivo identificar las investigaciones sobre la declamación y el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de Perú y Colombia entre los años 2017 al 2024. La ... -
Estado del arte: Estrategias para el desarrollo de la expresión oral en el área de comunicación del nivel secundaria de Perú
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La InmaculadaPE, 2024)Identificar, para el análisis, descripción y conclusiones, las investigaciones publicadas sobre estrategias para el desarrollo de la expresión oral en el área de comunicación del nivel secundaria de Perú entre los años ... -
Estado del arte: La evaluación formativa en el área de comunicación en el nivel secundaria de Perú
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La InmaculadaPE, 2024)La presente investigación documental planteó como objetivo establecer y revisar lo que se ha producido en el Perú como investigaciones sobre la evaluación formativa en el área de comunicación en el VI y VII ciclo de educación ... -
Estado del arte: El teatro en la educación comunicativa de Perú
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La InmaculadaPE, 2024)Este estudio de análisis documental tuvo como objetivo revisar investigaciones sobre el teatro en la educación comunicativa en Perú entre los años 2015 al 2024. Se realizó una búsqueda narrativa de estudios y se seleccionaron ...
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