Estado del arte: Aprendizaje de la geometría en el nivel secundaria en los países de Colombia y Perú
dc.contributor.advisor | Marroquin Alfaro Anali Rosario | es_PE |
dc.contributor.author | Carazas Berrios Estílita Cecilia | es_PE |
dc.contributor.author | Choque Coaquira Alfredo | es_PE |
dc.contributor.author | Llerena Luque Milder Mirian | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-12-22T02:03:52Z | |
dc.date.available | 2024-12-22T02:03:52Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | La presente investigación de análisis documental tuvo como propósito examinar investigaciones entre los años 2017-2024 sobre el aprendizaje de la geometría en el nivel secundaria en Colombia y Perú. Se efectuó una verificación descriptiva de estudios relacionados, identificando un total de 19 investigaciones, entre tesis de maestría, doctorado y artículos científicos disponibles en repositorios académicos de acceso libre. Los aspectos analizados incluyeron los objetivos generales, teorías y referentes teóricos, metodologías, estrategias pedagógicas y conclusiones principales. Los resultados demostraron un interés persistente en investigar estrategias de mejora para el aprendizaje de la geometría mediante enfoques que integraron el uso de softwares educativos matemáticos, estrategias didácticas y material concreto para fortalecer habilidades de pensamiento geométrico. Las participaciones educativas examinadas demostraron ser objetivas para estimular el aprendizaje de la geometría, con énfasis en el uso de estrategias que incluyen softwares educativos (GeoGebra, Geoenzo, Wikis) y metodologías activas apoyadas en el modelo de Van Hiele, ajustadas al contexto escolar. Sin embargo, se identificó una limitada exploración sobre el uso de material concreto que incluyeran tecnologías educativas. Se concluyó que resultaría fundamental continuar investigando en estas áreas para optimizar las practicas pedagógicas que contribuyan al desarrollo del pensamiento geométrico en la educación secundaria. | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14457/196 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculada | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje de la geometría | es_PE |
dc.subject | Pensamiento geométrico | es_PE |
dc.subject | Softwares educativos matemáticos | es_PE |
dc.subject | Modelo de Van Hiele | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.title | Estado del arte: Aprendizaje de la geometría en el nivel secundaria en los países de Colombia y Perú | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
renati.advisor.dni | 45859422 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-5757-9581 | es_PE |
renati.author.dni | 30424163 | |
renati.author.dni | 29650156 | |
renati.author.dni | 44904071 | |
renati.discipline | 121826 | es_PE |
renati.juror | Peralta Ortega Yeni Sandra | es_PE |
renati.juror | Gorbina Dongo Omar Victor | es_PE |
renati.juror | Marroquin Alfaro Anali Rosario | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria, especialidad Matemática | es_PE |
thesis.degree.grantor | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculada | es_PE |
thesis.degree.name | Bachiller en Educación | es_PE |
Files
Original bundle
1 - 5 of 6
Loading...
- Name:
- 1_TI_EDA_APRENDIZAJE DE LA GEOMETRIA EN EL NIVEL SECUNDARIA.pdf
- Size:
- 2.99 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
No Thumbnail Available
- Name:
- 2_AUTORIZACIÓN PARA PUBLICAR EN EL REPOSITORIO.pdf
- Size:
- 144.6 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
No Thumbnail Available
- Name:
- 3_TURNITIN COMPLETO.pdf
- Size:
- 553.84 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
No Thumbnail Available
- Name:
- 4_DECLARATORIA DE AUTENTICIDAD DEL ASESOR.pdf
- Size:
- 51.4 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
No Thumbnail Available
- Name:
- 5_DECLARATORIA DE AUTENTICIDAD DE LOS AUTORES.pdf
- Size:
- 57.33 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: