Estudio de los lenguajes del arte en niños de 4 años de la Institución Educativa Ángel de la Guarda, Camaná, 2022
dc.contributor.advisor | Cervantes Cruz, Fiorela Alana | es_PE |
dc.contributor.author | Quispe Eguiluz, Alejandra Dayana | es_PE |
dc.date.accessioned | 2023-10-28T14:53:09Z | |
dc.date.available | 2023-10-28T14:53:09Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | El objetivo de la investigación fue determinar el nivel de los lenguajes del arte en niños de 4 años de la Institución Educativa “Ángel de la Guarda”, Camaná, 2022. La presente investigación es de tipo descriptiva simple con diseño no experimental y de corte transversal. Luego del análisis de los datos recogidos, se halló, como resultado, que el 18% de los estudiantes se encuentra en el nivel logro esperado en los lenguajes del arte; mientras que, el 75% se única en el nivel de proceso, finalmente el 7% se coloca en el nivel inicio. En conclusión, la mayoría de los niños, crea proyectos artísticos, explora elementos básicos del lenguaje artístico y explora sus propias ideas imaginativas que nacen de sus vivencias las mismas que se expresan mediante el juego simbólico y diversas expresiones artísticas, y es capaz de compartir sus logros. | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14457/92 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculada | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.subject | Arte | es_PE |
dc.subject | Lenguajes del arte | es_PE |
dc.subject | Comunicación | es_PE |
dc.subject | Danza | es_PE |
dc.subject | Música | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.title | Estudio de los lenguajes del arte en niños de 4 años de la Institución Educativa Ángel de la Guarda, Camaná, 2022 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
renati.advisor.dni | 42903336 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-1984-0731 | es_PE |
renati.author.dni | 70513669 | |
renati.discipline | 111016 | es_PE |
renati.juror | Zegarra Zegarra, Carmen Julia | es_PE |
renati.juror | Rosas Roldan, Jessica Patricia | es_PE |
renati.juror | Cervantes Cruz, Fiorela Alana | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculada | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_PE |
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