Estado del arte: Estrategias de enseñanza en las matemáticas en Ecuador y Perú
dc.contributor.advisor | Marroquin Alfaro Anali Rosario | |
dc.contributor.author | Huaita Cahuaya Emerson Eliot | |
dc.contributor.author | Medina Chacón Paola Fernanda | |
dc.date.accessioned | 2025-05-08T01:57:37Z | |
dc.date.available | 2025-05-08T01:57:37Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description.abstract | Este análisis buscó revisar investigaciones previas para entender a fondo el tema, sobre Estrategias de enseñanza en las matemáticas de Ecuador y Perú entre el año 2018 al 2024. Se realizó la búsqueda narrativa para encontrar estudios relevantes, eligiendo al final 13 investigaciones que aportaron información valiosa al estudio, desarrolladas en Ecuador y Perú. Las investigaciones seleccionadas incluyen tesis de maestrías y artículos científicos publicados en repositorios institucionales y localizadas mediante motores de búsqueda bibliográfica. El análisis se centra en los objetivos generales de los estudios, teorías, teóricos, metodologías, propuesta de estrategias y conclusiones. Los resultados revelaron que el uso de las estrategias de enseñanza en matemáticas aporta de forma positiva en el aprendizaje del estudiante. Se concluyó que la aplicación de estrategias es indispensable en la práctica pedagógica del docente y la educación del estudiante, aportando en el aprendizaje, fomentando un pensamiento crítico y creativo en el área de matemática. | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14457/225 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculada | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Estrategias didácticas | |
dc.subject | Enseñanza | |
dc.subject | TIC | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.subject | Recursos didácticos | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
dc.title | Estado del arte: Estrategias de enseñanza en las matemáticas en Ecuador y Perú | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
renati.advisor.dni | 45859422 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-5757-9581 | |
renati.author.dni | 70512945 | |
renati.author.dni | 71063848 | |
renati.discipline | 121826 | |
renati.juror | Peralta Ortega Yeni Sandra | |
renati.juror | Gorbina Dongo Omar Victor | |
renati.juror | Marroquin Alfaro Anali Rosario | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria, especialidad Matemática | |
thesis.degree.grantor | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculada | |
thesis.degree.name | Bachiller en Educación |
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