Nivel de logro de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de 5to grado de la Institución Educativa 41041 “Cristo Rey”, Camaná 2022

dc.contributor.advisorPastor Montes Flor de Maria Yesseniaes_PE
dc.contributor.authorHuallpa Pereyra Maria Rosarioes_PE
dc.date.accessioned2023-12-21T05:05:08Z
dc.date.available2023-12-21T05:05:08Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEn la presente investigación denominada Nivel de logro de la competencia Resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de 5to grado de la Institución Educativa 41041 Cristo Rey, Camaná 2022, se tuvo como objetivo general, describir el nivel de logro de la competencia Resuelve problemas de cantidad. La metodología empleada se basó en el enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo simple, diseño no experimental y corte transversal. La muestra fue compuesta de 37 estudiantes. El instrumento que se utilizó ha sido un cuestionario para medir el nivel de logro de la competencia, el cual estuvo conformado por 20 ítems. Los resultados obtenidos muestran que el 62% de estudiantes, se encontraron en el nivel “En proceso”, en tanto el 35% en el nivel “En inicio” y 3% en el nivel de “Logro esperado”. Se concluyó que la mayoría de estudiantes están en proceso de aprender a resolver problemas de adicción y sustracción; asimismo de expresar la compresión del sistema numeral y la multiplicación; de representar de diversas formas la comprensión de la fracción, igualmente de seleccionar y emplear estrategias matemáticas, como también de justificar sus procesos de resolución y sus afirmaciones.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14457/98
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculadaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectResuelve problemas de cantidades_PE
dc.subjectMatemáticaes_PE
dc.subjectDesempeñoes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.titleNivel de logro de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de 5to grado de la Institución Educativa 41041 “Cristo Rey”, Camaná 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni30424162
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7878-71799es_PE
renati.author.dni71833168
renati.author.dni30424162
renati.discipline112016es_PE
renati.jurorRodriguez Perez Yanini Milagroses_PE
renati.jurorGutierrez Huaicama Rosa Normelies_PE
renati.jurorPastor Montes Flor de Maria Yesseniaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculadaes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE

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